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【STEM興趣班】| 海洋生態教育課程 |
FOREST ACADEMY 森 · 學院
STEM教育課程

STEM興趣班 |海洋生態教育課程 | STEM教育課程

FOREST ACADEMY 森 · 學院 STEM興趣班-海洋生態教育課程帶青少年親臨海星灣考察當地海洋生態。透過這些STEM海洋生態考察STEM興趣班活動,學生更能明白海洋與社會的關係,亦有助推動學習。

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STEM興趣班 -STEM教育課程中,
海洋生態教育課程的重要性是什麼?

STEM興趣班 -STEM教育課程中,海洋生態教育課程的重要性是幫助學生培養正向及創意思維。讓學生了解其實世間萬事萬物都有互利互惠的關係,引伸到社會生活上。

透過互動之旅,提醒學生尊重每種海洋生物在自然界裡生存,學生們從中學會了容納其他海洋生物的重要性。

A PLASTIC OCEAN FOUNDATION x FOREST ACADEMY 森· 學院
生態教育生態課程

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FOREST ACADEMY 森 · 學院的海洋生態教育課程

 
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海星灣


早獲確認為具生態價值地點,以供進行潮間生境和相關動物的學術研究。該處是重要的天然資源財產,並具有重大的教育和科學價值。位於海星灣的「自然保育區」地帶和「泥涌具特殊科學價值地點」沿海岸形成一個連貫的自然保育帶。

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長腕和尚蟹

【海洋探索者號:流動海洋實驗室及帆船體驗海洋STEM課程】

參加者將會登上我們的海洋探索者號帆船,沿岸了解我們的海岸線生態以及人類活動對海洋的影響。帆船設迷你實驗室,我們科學團隊將會帶領參加者進上不同實驗,了解海洋奧妙。

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【全港唯一水母室驗室內的海洋STEM課程】

相信大家都聽過或安排小朋友上過坊間嘅STEM課程,但喺水母實驗室內嘅海洋STEM課程,吾知大家又接觸過未呢?大家除左可以參加海洋工作坊外,更加近距離欣賞水母繁殖及生態,可謂一舉兩得。

嚟浩海立方·探游館,參加我哋同慈善機構 A Plastic Ocean Foundation合作,以聯合國可持續發展目標 (UN Sustainable Development Goals) 為主題嘅「海洋STEM學堂 - #STEM4Ocean」,用與別不同嘅方式,讓小朋友從小培養愛護海洋知識及海洋保育。

海洋保育STEM教育課程

- 物理過濾原理 認識微塑禍害 -

11:00-11:50 及 16:00-16:50 (逢周二)

14:00-14:50 及 16:00-16:40 (逢周三)

- 製作仿生魚 認識生物結構 -

11:00-11:50 (逢周三)

14:00-14:50 (逢周二)

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【全港唯一珍珠導賞工作坊內的海洋STEM課程】

養殖珍珠

每年養殖 60,000 馬氏珍珠貝於麻南笏海域。

海洋保育

​每隻珍珠貝每天過濾約 200 公升海水。也成為人工珊瑚礁,作為魚類棲息地。

教育公眾

向每位參加者簡述香港珍珠的歷史、文化、經濟、海洋保育及可持續發展。

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尋找珍珠的故事

講解香港4000年珍珠歷史文化及近代的可持續發展、保育

珍珠養殖教學

​了解珍珠養殖背後的工作,例如珍珠蚌結構、插珠過程。

開蚌尋珠

​尋找屬於自己的香港珍珠。

珍珠首飾製作

為剛收成的珍珠設計成首飾,有過百種不同時尚風格的配件任您選!

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海洋STEM課程 - 海上工作體驗

工作體驗

於平日上午及下午時段前往珍珠場,參與我們的日嘗工作活動。

過程

由導師帶領,用15分鐘了解珍珠養殖及工作細節,然後進行貝殼清潔的活動。

​適合人士

蓄工作時間的學生們及退休人士

想遠離城市,需要安靜的人士

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STEM教育生態課程-海上課堂

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STEM教育生態課程- 海上珍珠首飾工作坊當中的「珍珠小學堂」及「珍珠養殖示範」涵蓋跨領域知識。自疫情以來,我們都以遵守限聚令為前題下,實踐實體版的「停課不停學」,讓公眾以及小孩們能夠學習以珍珠為主題的各種題目,包括歷史、文化、經濟、海洋保育、可持續發展及海洋生物學、等等。

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跨領域海洋教室-海洋STEM課程

​超越 STEM海洋生態教育課程的國際級STEM教育課程素材

我們相信學習的方法並不能局限於一對多人或是傳統填鴨式的單科教育方法。曾參與珍珠首飾工作坊的參加者們會了解到珍珠養殖並非單純的海洋生物學。

我們現在會與不同的教育機構及非謀利機構合作,以珍珠為主題,發展更多的項目給學校。

​曾經成功做過的題材

  • 珍珠淨水

  • 海洋生態

  • 珍珠場的營運

  • ​永續發展教育

  • 生涯規劃

  • 生命教育

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工作實習 - 海洋STEM課程

面對著全球教育通脹,要進入心怡的海外大學亦不能夠只靠高分數才能獲得取錄。實際上,學生們亦需要向學校證明他們也是活躍於校外STEM 興趣班活動,公民責任的事情。

​學生們亦要校盡腦汁,透過各種人脈關係(通常是父母的),從而讓學生們獲得工作經驗。可是,這些經驗未必與學生的願景有關。

​在珍珠場,我們會提供實習機會給學生。而且,若學生的表現良好,我們亦會邀請成為導師團隊,參與有更多影響力的教育工作。這樣,對於一位學生的升學表現來說,會有過之而無不及的優勢。

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FAQ

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1.)海洋生態為什麼加入STEM教育中?

STEM教育課程把學生引進千變萬化的海洋世界,讓他們明白,海洋與 生活息息相關,學習海洋科學饒富趣味。

2.)STEM教育課程-海洋生態教育課程的目的是什麼?

STEM教育課程教學生了解人類活動如何破壞自然棲息地,以及如何通過幫助他們做出創造性決策來保護該地區的生物多樣性,同時讓周圍社區保持快樂來避免這些影響

3.)海洋生態教育課程活動的內容是關於什麼?

海洋生態教育課程活動的內容包括E-Starfish Bay 帶領學生踏上互動之旅,重點介紹該海灣獨特的棲息地特徵、作為魚類和甲殼類動物苗圃以及多種潮間帶物種繁殖和苗圃地點的重要性,以及一旦被破壞就無法恢復的脆弱狀態。

4.)海洋生態教育課程考察構想是什麼?

海洋生態教育課程考察構想是通過走保育團出校園系列海洋活動,海洋保育團讓學生了解海洋生態系統以及香港水域的海洋生物面對的不同威脅。

5.)海洋生態教育課程- 海星灣是什麼地方?

海洋生態教育課程-海星灣早獲確認為具生態價值地點,以供進行潮間生境和相關動物的學術研究。該處是重要的天然資源財產,並具有重大的教育和科學價值。位於海星灣的「自然保育區」地帶和「泥涌具特殊科學價值地點」沿海岸形成一個連貫的自然保育帶。